Introducción a la vida universitaria en línea de Paola

PAOLA ORTEGA BELTRAN LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN PÚBLICA CIVUL-1E-2020-012 DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES (DCS) El programa educativo a mi elección tiene como objetivo el formar administradores públicos que se comprometan al ejercicio de su función como tal, para resolver dudas y problemas en nuestro entorno social utilizando la ética, responsabilidad  social y los marcos de legalidad que correspondan a través de una gestión pública con los principios de eficaz, eficiencia y honradez. La duración del programa es de cuatro años, los cuales se dividen en ocho semestres y en cada uno de ellos, un bloque con tres asignaturas. De las cosas que más llamó mi atención fue que se complementa con mi otra licenciatura, soy abogada y me gustaría laborar en el servicio público, siguiendo, lo otro que más me gustó fue la comodidad del horario y las materias que estaré cursando, sinceramente hay unas que llamaron más mi atención que otras, pero en sí, el plan de estudios me pareció p

''Reflexión de Estrategias de Aprendizaje''

Lectura no. 1.-  "Estrategias Cognitivas".

Lectura no. 1.-  "Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje".

Anteriormente había realizador otros test relacionados a los tipos de inteligencia, así que realmente tenía mas o menos conocimiento de lo que trataba, aún así me sorprende la variedad de los resultados. No me sorprendió que saliera con porcentaje alto en lingüistica, musical e interpersonal, donde sí me sorprendió fue el porcentaje de cinestésica-corporal y visual-espacial. A pesar de que en todos tengo un buen porcentaje, creo que si fue bastante acertado en los más altos. Me quedo conforme con los resultados. Personalmente, creo que fue muy buena idea integrar este tipo de actividades al programa, para que todos tengamos conocimiento de qué se nos facilita más y así también aprender a desarrollar nuestro máximo potencial como estudiantes.  Tenía un poco de conocimiento sobre la teoría de Howard Gardner y las inteligencias múltiples, lo que más llamó mi atención y nunca olvidé fue que él explicaba que la inteligencia de cada persona no dependía simple mente de lo académico porqué las